URBANES WOHNEN E.V.

---transform architektur
Einstieg


Die Teilnehmer

Die Teilnehmer der 15 Schulen stellen sich vor

und nennen ein Erlebnis im Zusammenhang mit

Architeltur bzw. ihren Lieblingsort.

 

Folgende Schularten und Fächer sind vertreten:

Schularten:

- 7 Gymnasien

- 5 Volksschulen

- 2 Berufsschulen und eine Berufsfachschule.

 

Fächer:

- 13 Kunstlehrer

- 2 Bauzeichner, 2 Schreiner und Bildhauer der beruflichen Schulen

- 5 Deutsch- und Geschichtslehrer,

- 5 Chemie- und Biologie

- Natur u Technik sowie Sozialkunde

- Religion und Ethik

- Lehrer der Grund- und Hauptschulen

 

 



Ablauf

Die Teilnehmer

- Vorstellung, persönlicher Bezug zur Architektur

- Erwartungen an die Fortbildung (Kartenabfrage)

 

Das Thema

- Überblick über die Themen und Schwerpunkte der Veranstaltung

 

Die Fortbildung

- Ziele, Methoden, Ablauf

- Organisatorisches

 

Der Transfer

- Unterrichtsbezug

- Evaluation

- Form

 


Die Module

Die Fortbildung besteht aus den folgenden Modulen:

 

1.1 der Kontext

 

2.1 die Sinne

2.2 die Darstellung

 

3.1 die Funktion

3.2 die Konstruktion

 

4.1 das Material

4.2 der Raum

 

5.1 das Detail

5.2 der Städtebau

 

6.1 der Prozess

6.2 der Entwurf

 

 

 








Der Transfer

 

In den Transferrunden werden in Anlehnung an die Fortbildung Ideen für Unterrichtsmodule entwickelt, die bis zur nächsten Seminarveranstaltung im Unterricht erprobt werden sollen.

Erfahrungen und Materialien zu den Unterrrichtsmodulen werden hier gesammelt.